Con una Jornada de capacitación en Santa Isabel, en el Día Nacional de la Minería, el equipo de extensión de la Secretaría de Energía y Minería y Pampetrol SAPEM concluyó el ciclo de encuentros de formación del primer semestre destinado a docentes de nivel secundario de toda la provincia.
En el marco de la Red de Formación Docente Continua (RedPam), coordinada por el Ministerio de Educación, la Secretaría de Energía y Minería, a cargo de Matías Toso, impulsó tres propuestas de capacitación orientadas a fortalecer la formación de formadores en torno a los desafíos actuales vinculados a la gestión de los recursos minerales y energéticos de La Pampa. Dos de estas iniciativas fueron desarrolladas junto a Pampetrol SAPEM.
Las actividades se realizaron en seis localidades: 25 de Mayo, Quemú Quemú, Victorica, Macachín, General Acha y Santa Isabel. Participaron 125 docentes de 23 localidades pampeanas, quienes podrán trasladar los contenidos trabajados a más de 90 escuelas secundarias, ampliando así el alcance territorial de las propuestas.
La capacitación “Minería en diálogo: conocer las rocas y los minerales pampeanos” tuvo como eje promover una mirada integral sobre la actividad minera provincial, abordando sus dimensiones productivas, sociales, culturales y ambientales. Las jornadas desarrolladas en Macachín y Santa Isabel incluyeron visitas a Salinas Grandes Hidalgo y al Mercado Artesanal local, donde docentes pudieron conocer tanto la histórica producción de sal pampeana como el trabajo artesanal de las alfareras de la región.
En articulación con Pampetrol SAPEM, se desarrolló la jornada “Energía de La Pampa: los hidrocarburos en territorio como impulso a la transición energética local”, una propuesta de formación sobre actividad hidrocarburífera en 25 de Mayo, que incluyó una recorrida por yacimientos para conocer en territorio el proceso productivo del petróleo y el gas en la Provincia.
Asimismo, Quemú Quemú, Victorica y General Acha fueron sede de las jornadas “Formar en eficiencia es educar con conciencia”, una capacitación orientada a reflexionar sobre transición energética, eficiencia y generación distribuida. En estos encuentros se visitaron experiencias concretas de infraestructura energética, como la instalación solar de la Municipalidad de Quemú Quemú, uno de los primeros organismos públicos en incorporarse como usuario-generador al Régimen de Generación Distribuida, el Parque Solar Antü Mamüll y el Parque Eólico La Banderita.
Estas actividades se llevan adelante desde el área de Extensión de la Secretaría con el fin de poner en diálogo el Plan Estratégico de Energía, una política pública impulsada por el gobernador, Sergio Ziliotto, que tiene como objetivo diversificar la matriz energética provincial, fomentar el uso eficiente de los recursos y fortalecer la concientización de la comunidad pampeana sobre el rol que asumen como usuarios y consumidores del sistema energético.
En ese sentido, todas las áreas de la Secretaría de Energía y Minería participan activamente en estas propuestas, aportando una mirada interdisciplinaria sobre el desarrollo energético y minero de la Provincia. Las capacitaciones cuentan con la participación de profesionales de distintas disciplinas, como geología, ingeniería, derecho y ciencias ambientales, entre otras, lo que permite abordar los desafíos del sector desde una perspectiva integral y situada.
“Entendemos que la formación docente cumple un rol estratégico en la construcción de una ciudadanía capaz de comprender, debatir y proyectar el uso de los recursos energéticos y minerales de la provincia”, señaló Florencia Rivara, directora de Relaciones Institucionales y Extensión, a la Agencia Provincial de Noticias. “Por eso buscamos generar propuestas situadas, con experiencias en territorio y contacto directo con los actores productivos, que permitan fortalecer herramientas pedagógicas y ampliar la mirada sobre el desarrollo sostenible y la gestión de recursos estratégicos”, agregó.
Finalmente, destacó que “después de dos años de trabajo en la RedPam, el desafío para 2026 junto a Pampetrol SAPEM será continuar descentralizando las propuestas y consolidar una red provincial de docentes formados en energía y minería, capaces de multiplicar estos contenidos en cada comunidad educativa”.
